VR-ТРЕНАЖЕР
Возможность познакомить учеников с биопроцессами в новом увлекательном формате виртуальной реальности.
С помощью VR-технологий изучение биологии интересно и более эффективно для обучающихся любого возраста.
Обучающиеся не просто наблюдают со стороны, а буквально погружаются внутрь изучаемого процесса, могут взаимодействовать с клетками и другими объектами.
Обучение в VR повышает успеваемость и интерес учеников к предмету. Некоторые темы сложно объяснить словами. С VR можно наглядно продемонстрировать деление клетки, процесс эволюции, анатомию и другие сложные для понимания лекции.
Виртуальная реальность способна полностью решить проблему традиционной формы обучения, которая ограничена недостаточной визуализацией. VR предоставляет преподавателям новую среду для вовлечения и погружения учащихся в изучение концепций, часто реализуемых через учебники или двухмерные экраны.
Курс известной нам биологии, как правило, проходит исключительно вербально, без лабораторных работ. Используя шлемы виртуальной реальности, преподаватели могут дополнять уроки интерактивными практиками.
Таким образом, виртуальная реальность превращает абстрактное в осязаемое и поможет реализовать занятия, которые практически неосуществимы.
VR-Лабораторные по микробиологии позволяют:
– Быстрое создавать контент с помощью ПО
– Использовать большую библиотеку готовых 3D моделей
– Обучаться в группе
– Проводить тестирование и формировать отчеты
– Погружаться в любую смоделированную среду
